1、比较文学的可比性主要包括同源性。说明：同源性指通过清理影响得以发生的经过路线而寻找两种或多种文学间的同源性关系。
2、从文学本身的角度来看，中外文学有着各自的特点，也有共性的一面。这为本问题的研究提供了可能性。
3、论可比性——比较文学的一个重要理论问题 可比性是关系到作为一门学科的比较文学能不能建立、比较研究能不能有效进行的重要理 论问题。文学现象之间实际存在的亲缘关系、价值关系和交叉关系是可比性的客观基础。
1、比较文学是以跨民族、跨语言、跨文化与跨学科为比较视域而展开的文学研究，比较视域是比较文学在学科成立上安身立命的本体。
2、比较文学的解释 指对比性地考察和 研究 两种或两种以上 民族 之间 的文学现象、文学思潮以及 具体 作品的 相互 关系和相互 影响 ；同时也比较研究文学同艺术以及其他 社会 科学的相互关系。
3、定义：比较文学把一国文学同另一国文学或几国文学进行比较，把文学和人类所表达的其他领域相比较。韦勒克的《比较文学危机》是美国学派的宣言。代表人物：雷马克《比较文学的定义与功能》。
比较文学在现代文学研究中仍然具有重要地位。尽管当代文学研究更加关注特定作品、作者或时期，但比较文学通过跨文化、跨地域的对***析，为我们理解不同文学传统的相互影响和共同特点提供了重要的视角。
比较文学是以跨民族、跨语言、跨文化与跨学科为比较视域而展开的文学研究，比较视域是比较文学在学科成立上安身立命的本体。
毫无疑问，21 世纪的比较文学，必定是以跨文化研究作为重要内容与努力方向，因为21世纪必定是多元文化的时代，这个多元，预示了文学研究不可能局限于一种文化之中，必定安跨越文化界限，彻底打破历来所谓的西方东方界限。
比较文学分为三大学派，法国学派、美国学派和所谓的中国学派，分别使用平行研究、影响研究和跨文化研究的方法。“文学比较”也就是文本之间的平行比较，法国学派平行研究曾进行过类似的尝试。
精神分析学派——代表人物：弗洛伊德 精神分析学派是弗洛zhi伊德在毕生的精神医疗实践中，对人的病态心理经过无数次的总结，多年的累积而逐渐形成的。
美国学派：将比较文学看作一种文学研究，涵盖文学史、文学批评和文学理论三个方面。既包括“事实联系”的文学关系研究，也包括无事实联系的跨国界文学研究，还包括对文学与其他学科的比较研究。
共建来谋求改善文化生态和人文环境，为传播新的人文精神和建设人类的多元文化而架桥铺路，从而为实现尊重、理解、宽容、和谐的合理化社会作出贡献的学科。世界比较文学大致可以分为 法国学派 、美国学派 和 中国学派 三大学派。
目前有法国学派、美国学派和前苏联学派三大学派。中国早在五四时期就引入了比较文学的相关理论，但真正获得发展是在20世纪80年代初。
答案提示：流派：浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学。浪漫主义文学深入发掘人的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象，创作风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
两个专业就业方向都基本相同，毕业后可以去当讲师，毕业生可在中外文学比较研究、外国文学研究以及跨文化交流、译介与传播等领域从事相关工作。可从事与文艺相关的创作、评论、编辑、科研与教学工作。
中国语言文学一级学科共有七八个二级学科，你说的是其中的三个。中国语言文学硕士中的这三个二级学科，无法与就业率联系起来（好多文史类学科都是如此）。要好就业，就去报考教育硕士。
英语市场近年来已经开始饱和，不过当前的就业形势也许还要好于比较文学，但从长远来看，比较文学的前景会更好一些，一方面我们国家英语方面人才济济，而比较文学则是刚起步的学科，各方面都比较稚嫩，易于发展和做出成绩。
